WORKSHOPS 2020-2021
Januari-februari

Voor wie: leraren derde graad BaO

Woensdag 3 februari van 13.30u - 15.30u

Locatie: online

Deelnameprijs: gratis aangeboden

Pneumatica… Hydraulica… Té moeilijke begrippen en wetenschappen om in jouw klas aan te brengen? Nee hoor!

Met deze workshop maak je deze wetenschappen héél toegankelijk, boeiend en uitdagend voor de leerlingen!

Bovendien gebeuren alle onderzoekjes en het praktisch realiseren van het ontwerp (een schaarlift) met herbruikbare, recycleerbare en bijna kosteloze materialen.

Deze activiteit werd reeds opgenomen in de nieuwe leerlijn 4.0.

Een workshop voor de leerkracht die STEM op een next level wil toepassen binnen de 3e graad!

Deze workshop heeft haar maximum aantal deelnemers bereikt.

Voor wie: meesters/juffen tweede graad bao

Donderdag 14 januari van 13.30u - 16u

Locatie: online

Deelnameprijs: gratis aangeboden

Computationeel denken is een 21e eeuwse vaardigheid en kan omschreven worden als creatief probleemoplossend denken door middel van ICT of door inzicht in ICT. Het omvat een heel aantal vaardigheden die in onze digitale wereld erg van pas komen én wordt meer en meer gezien als een basisvaardigheid naast lezen, schrijven en rekenen.

In deze workshop krijg je inzicht in wat computationeel denken juist is. 

Het programma ziet er als volgt uit:

• Concepten: algoritme, decompositie, abstractie en patroonherkenning
• Debuggen
• Kennismaking met de Scratch programmeeromgeving
• Hands-on activiteiten

Gelieve de Scratch app vooraf te installeren. (http://scratch.mit.edu/)

Deze workshop heeft haar maximum aantal deelnemers bereikt.

 Ontdek Techniektalent is een initiatief van het Flankerend Onderwijs van de Provincie Limburg, dat tot doel heeft kinderen uit het gewone en buitengewone kleuter- en basisonderwijs op een speelse manier kennis te laten maken met Wetenschap en Techniek en hun talent hiervoor stimuleren.

Het project biedt onder andere vorming, ondersteuning en methodieken aan voor leerkrachten uit het kleuter- en basisonderwijs. Met het netwerk bestaande uit de pedagogische begeleiding, de Limburgse hogescholen, de Limburgse nijverheidsscholen en bijna alle kleuter- en basisscholen streven we naar het verhogen van de technische geletterdheid van al onze jongeren.

De projectpijlers zijn:

• ondersteunen van de visie rond Wetenschap en Techniek op de klasvloer
• leerkrachten vorming aanbieden om vertrouwd te geraken met STEM-gerelateerde inhouden en de daaraan verbonden pedagogisch-didactische aanpak
• leermiddelen ter beschikking stellen en methodieken aanreiken om Wetenschap en Techniek in de eigen vertrouwde schoolomgeving te brengen  

Het ontwikkelen van leerlijnen rond Wetenschap en Techniek biedt kansen en nieuwe inzichten om het probleemoplossend denken en handelen te oefenen bij jonge kinderen.