WORKSHOPS 2020-2021

Voor wie: leraren 2de graad BaO

Wanneer: vrijdag 05 maart van 10u - 12u

Locatie: online

Deelnameprijs: gratis aangeboden

Wil je op een eenvoudige manier onderzoekend en ontwerpend aan de slag met jouw leerlingen? Dan is de workshop 'Het loopt op wieltjes' - de elastiekwagen een prima workshop!

Tijdens deze workshop passen we het STEMOOV-concept toe en ontwerpen we met eenvoudige materialen en gereedschappen een zelfrijdend wagentje. Om de workshop nog meer STEM-gehalte te geven, voeren we verschillende onderzoekjes uit en organiseren we een heuse competitie. Welk wagentje legt in één beweging de langste weg af? Welke elastiek levert het meeste energie? Is er een verschil tussen een lichte en een zware auto? Heeft de grootte van de wielen een invloed?  Onder begeleiding gaan we samen aan de slag!

Ben je getriggerd door het aanbod? Schrijf dan snel in via onderstaande link. De beschikbare plaatsen zijn immers beperkt!

Inschrijven voor de workshop 'Het loopt op wieltjes' - de elastiekwagen kan hier. (workshop is volzet)

Voor wie: meesters/juffen tweede graad bao

Wanneer: vrijdag 12 maart van 9u30-11u30

Deelname is gratis

Online

Computationeel denken is een 21e -eeuwse vaardigheid en kan omschreven worden als creatief probleemoplossend denken door midden van ICT of door inzicht in ICT. Het omvat een heel aantal vaardigheden die in onze digitale wereld erg van pas komen én wordt meer en meer gezien als een basisvaardigheid naast lezen, schrijven en rekenen. In deze workshop krijg je inzicht in wat computationeel denken juist is en gaan we praktisch aan de slag met Scratch.

Het programma ziet er als volgt uit:

• Concepten algoritme, decompositie, abstractie en patroonherkenning
• Debuggen
• Kennismaking met Scratch programmeeromgeving
• Hands-on activiteiten
  

Gelieve vooraf je een login aan te maken (scratch.mit.eu).

Deze workshop heeft haar maximum aantal deelnemers bereikt.

Voor wie: meesters/juffen tweede graad bao

Wanneer: vrijdag 12 maart van 13u30-15u30

Deelname is gratis

Online

Computationeel denken is een 21e -eeuwse vaardigheid en kan omschreven worden als creatief probleemoplossend denken door midden van ICT of door inzicht in ICT. Het omvat een heel aantal vaardigheden die in onze digitale wereld erg van pas komen én wordt meer en meer gezien als een basisvaardigheid naast lezen, schrijven en rekenen. In deze workshop krijg je inzicht in wat computationeel denken juist is en gaan we praktisch aan de slag met de programmeeromgeving van mirco:bit.

Het programma ziet er als volgt uit:

• Concepten algoritme, decompositie, abstractie en patroonherkenning
• Debuggen
• Kennismaking met Micro:bit programmeeromgeving
• Hands-on activiteiten

Deze workshop heeft haar maximum aantal deelnemers bereikt.

Voor wie: meesters/juffen van het kleuteronderwijs

Wanneer: dinsdag 16 maart van 9u30-11u30

Deelname is gratis

Online

Computationeel denken is een 21e -eeuwse vaardigheid en kan omschreven worden als creatief probleemoplossend denken door midden van ICT of door inzicht in ICT. Het omvat een heel aantal vaardigheden die in onze digitale wereld erg van pas komen én wordt meer en meer gezien als een basisvaardigheid naast lezen, schrijven en rekenen. In deze workshop krijg je inzicht in wat computationeel denken juist is.

Het programma ziet er als volgt uit:

• Concepten algoritme, decompositie, abstractie en patroonherkenning
• Debuggen
• Activiteiten voor in de klas

Deze workshop heeft haar maximum aantal deelnemers bereikt.

Voor wie: meesters/juffen van de eerste graad bao

Wanneer: dinsdag 16 maart van 13u30-15u30

Deelname is gratis

Online

Computationeel denken is een 21e -eeuwse vaardigheid en kan omschreven worden als creatief probleemoplossend denken door midden van ICT of door inzicht in ICT. Het omvat een heel aantal vaardigheden die in onze digitale wereld erg van pas komen én wordt meer en meer gezien als een basisvaardigheid naast lezen, schrijven en rekenen. In deze workshop krijg je inzicht in wat computationeel denken juist is.

Het programma ziet er als volgt uit:

• Concepten algoritme, decompositie, abstractie en patroonherkenning
• Debuggen
• Kennismaking met de ScratchJr programmeeromgeving
• Hands-on activiteiten

Gelieve vooraf je de gratis app scratchJr op je tablet te installeren. (Enkel beschikbaar op tablet!)

Voor Apple: https://apps.apple.com/us/app/scratchjr/id895485086?ls=1

Voor Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=org.scratchjr.android

Deze workshop heeft haar maximum aantal deelnemers bereikt.

 Ontdek Techniektalent is een initiatief van het Flankerend Onderwijs van de Provincie Limburg, dat tot doel heeft kinderen uit het gewone en buitengewone kleuter- en basisonderwijs op een speelse manier kennis te laten maken met Wetenschap en Techniek en hun talent hiervoor stimuleren.

Het project biedt onder andere vorming, ondersteuning en methodieken aan voor leerkrachten uit het kleuter- en basisonderwijs. Met het netwerk bestaande uit de pedagogische begeleiding, de Limburgse hogescholen, de Limburgse nijverheidsscholen en bijna alle kleuter- en basisscholen streven we naar het verhogen van de technische geletterdheid van al onze jongeren.

De projectpijlers zijn:

• ondersteunen van de visie rond Wetenschap en Techniek op de klasvloer
• leerkrachten vorming aanbieden om vertrouwd te geraken met STEM-gerelateerde inhouden en de daaraan verbonden pedagogisch-didactische aanpak
• leermiddelen ter beschikking stellen en methodieken aanreiken om Wetenschap en Techniek in de eigen vertrouwde schoolomgeving te brengen  

Het ontwikkelen van leerlijnen rond Wetenschap en Techniek biedt kansen en nieuwe inzichten om het probleemoplossend denken en handelen te oefenen bij jonge kinderen.